المسكينة قصة قصيرة بقلم الأستاذ / عواد تمام

• المسكينة " قصة قصيرة "

  بقلم الأستاذ / عواد تمام

   

   

   

  عجبا لتلك الحياة ! غنيها غني ، وفقيرها فقير ، قلما تمتد يد الغني ، ليأخذ بيد 

  الفقير إلا بمقدار ما يتبلغ به من ضرورات الحياة ، دون أن يفتح له بابا للغني

   فتتساوى الرؤوس ، حتى ليكاد الغني أن يقول أنا الغني لا أحد ، والسواد 

  الأعظم من الأغنياء يأنسون ويتطامنون برؤية الفقراء ، التي تشعرهم بالبينونة 

  الكبرى بينهم وبين هؤلاء الفقراء ، هكذا كان حوارها مع نفسها ، بالقطار الذي 

  يقلها صباحا من أحد أقاليم الوجه البحري إلى القاهرة ، فتتجاوب مشاعرها 

  الحزينة مع هزات القطار الذي يزحزحها يمنة ويسرة ، وهي جالسة على أرضية

   إحدى عرباته ، وتكاد تنكفئ على وجهها كلما توقف ، وترتمي على ظهرها كلما 

  اندفع إلى الأمام ، ما بال هؤلاء الناس الذين معي ، يتربعون على مقاعدهم لايفكر 

  أحدهم في جلوسي ، ولا تتحرك النخوة في شبابهم فيقوم أحدهم ويجلسني ، لعل 

  أحدهم كان يفعل هذا مع واحدة من الهوانم ذوات الأناقة ، حتى الواجب يميز 

  الناس فيه بين من بدت عليهم أمارات الغني على من ساءت أحوالهم مثلي ، ولم

   تذهبين بعيدا أليست بنتك قد حصلت على جائزة التفوق في الشهادة الإعدادية ، 

  فما أحد هنأها أو بارك لها ، بل أخذ الناس يلومون بناتهم لا على تدني مستواهن 

  بل على تقدم ابنتك عليهن ، قائلين لهن أهكذا تتفوق عليكن ابنة تلك المسكينة ؟

   وسرعان ما تلوح على وجنتيها ابتسامة الفرح فتميط اللثام عن ثغرها الجميل 

  وأسنانها البيضاء ، وكأنها مسحت بابتسامتها شقاء السنين ، كالثمرة الغضة 

  التي تروق للعين ، بعد غسلها من غبارالأرض ، وأدخنة الهواء ، وما كانت تلك

   الابتسامة سوى الأمل الذي تحلم به برؤية وحيدتها طبيبة ، لكم قالت لي معلمتها 

  ذلك ، ألم تصادفني تلك المعلمة ذات مرة في إجازة الصيف وتقول لي محذرة : 

  إياك أن تنسي سلامي للدكتورة ، وسرعان ما يعاودها خجل مستكثرة ومستعظمة

   ذلك الحلم الذي تحلم به ، وما هذا الخجل والحياء إلا أوبة سريعة من تطلع إلى

   ذروة المجد ورؤية لواقعها الحي الملموس ، ها هي تستعد فقد اقترب القطار من

   محطة مصر ، الركاب بدوا يتحركون ،يسحبون حقائبهم ، تنهض ، تتراجع ، 

  أنتظر قليلا حتى يخف الزحام ، تستجمع انتباهها ، بروية تنزل ، تسمع صوتا 

  محاذيا لها ، ساعديني يا ابنتي ، تنظر نحوه ، يناولها حقيبة صغيرة لتمسكها في

   يدها ، ما شأن هذا الرجل ؟ ولم لم يعطني شيئا ثقيلا أحمله عنه ؟ لعله أراد ألا 

  يشق علي ، مدت يديها لتحمل عنه مايستحق الحمل لكنه أبى ، تعجبت لأمره ، 

  مشيا فصادفا شرطيا يفتش المارة في المحطة لكنه تشاغل عنهما ، مشيرا بيده 

  أن تفضلا ، أحسست أنه يعرفه ، حتى إذا اقتربنا من البوابة الرئيسية للخروج 

  وجدتني أمام لجنة شرطية ، أشار علي الشرطي أن افتحي ما معك ، إن مامعي

   كيس به جلباب العمل ، وهذه الحقيبة ليست لي ، التفت لأناولها لصاحبها فلم 

  أره ، أخذها الشرطي من يدي ، فتحها ، قلب ما بداخلها ، أشار لاثنين من الجنود 

  فأمسكني أحدهما من معصم يدي اليمنى والآخر من اليسرى ، ارتعت مما حدث 

  لي ، غير أنهما اقتاداني لغرفة بها أربعة من رجال الشرطة ، على أكتافهم رموز

   وعلامات لا أميز بينها ، فالدهشة والقلق عطلا كل شيئ من فكري وإحساسي ، 

  وانتبهت هنيهة على صوت الجندي الذي معه الحقيبة وهو يقول : من أين هذا 

  الصنف ياحلوة ، انتابتني حالة من عدم الوعي ،والبكاء ، وفقدت قدرتي على 

  الكلام ، ابنتي ، ابنتي أين هي ؟ أريدها ، دعوني لابنتي ، استفقت قليلا ، هذه 

  الحقيبة ليست لي، لا أحد يصدقني . أوشكت الشمس أن تغيب عن أفق السماء ، 

  استبطأتها سيدة البيت التي كانت تنتظرها كعادتها أول النهار ، لتنظف لها 

  مسكنها ، وتعد لها مطبخها ، غير أنها عللت تأخرها بأن الخادمات ينتظمن في 

  أول الأمر ، ويتمسكن ، ثم يبدأن في الاعوجاج كعادتهن .تصبرت الفتاة عن

   تأخر أمها ساعة بعد ساعة ، خرجت تمد بصرها هنا وهناك حتى كل بصرها 

  من طول المتابعة ، لعل أمي تعبت عند سيدتها فعزمت على المبيت ، أو أنها 

  تأخرت فخشيت أن تعود وحدها متأخرة ، رجعت الفتاة إلى البيت تكتم أنفاسها 

  ولا تكاد تبين ، كيف لها أن تتكلم وأمها تعمل سرا لتوفر ضرورات الحياة ، فما 

  كان المعاش الذي تأخذه بعد زوجها ليفي بما تحتاجانه ، لابد أن تغلق فمها 

  عساها أن تعود ، لم تنم ، وكيف تنام دون أمها ومؤنستها في الدار ، شغلها 

  البكاء والتفكير وكادت تصرخ لولا 

  خشيتها من الفضيحة ، وهي التي تعلمت من أمها الصبر ، ولطالما كانت 

  توصيها وتربيها على عزة النفس ، تذكرت تلك الورقةالبالية ، التي كتب فيها

   عنوان تلك السيدة ورقم هاتفها ، لابديل إذن من أن أسر لأستاذتي التي تحبني 

   بما حدث ، أوشك نهار اليوم أن يتضح ، توجهت إلى المدرسة وفضت سرا

   مرت عليه ساعات تعدل السنين في طولها ، تعايشت معها المعلمة بفكرها 

  وحسها ووجدانها ، انصرفت المعلمة برقم الهاتف بمنأى عن الفتاة ، لايشغل 

  السيدة شيئ سوى مصلحتها فحسب ، أخبرت المعلمة بأنها لم تأت بالأمس ،

   ولاحاجة لنا بها بعد اليوم ،فأنا في استغناء عن خدماتها ، شكرتها المعلمة 

  وبدأت تطمئن الفتاة حتى تزيل عنها شيئا من التوتر والاضطراب ، مصطحبة 

  إياها إلى بيتها حتى جاء اليوم الثالث .
  
  أذيعت عناوين الصحف في الإذاعة المدرسية ، وبعدها تداول المعلمون الصحف 

  فإذا بأحدهم يقرأ خبر القبض على امرأة تحمل لفافة من المخدرات إنها هي ،

   كيف ذلك ؟ لاحول ولا قوة إلا بالله ، كنا نحسبها طيبة ، صدق من قال : تحت 

  السواهي دواهي ، شاع الخبر ، والكل حوله ما بين مصدق ومكذب ، وأغلب

   الناس يميلون للشر في تأويلهم لما يسمعون ، وأنى لهم يحسنون التأويل وقد 

  أخبرتهم الحكومة في صحفها ، كان وقع الخبرعلى الفتاة كالصاعقة ، إنها أمها 

  التي لها في الحياة ، ليس لها سواها ، لا ، لا ،كذب من ادعى عليها .

  
  يالإنسانية تلك المعلمة ! ويا لعظمتها ورحمتها ! أظلمت الدنيا ، فكانت شمعة 

  تهدي ضالها ، وأجدبت القلوب من رائحة الرحمة ، فكانت بلسما ، قضي الأمر ، 

  فكانت للفتاة أنسها ، وللأم دواءها وصبرها ، اتسع قلبها النادر فكان للفتاة

   ملاذا آمنا ، وراعيا أمينا ، ويوم أن تحقق الحلم الأكبر للفتاة نبوغا وتفوقا ، 

  يوم كان الإفراج عن أمها براءة وشرفا ، ليبيت الأمل في أحضان البراءة .